Остались вопросы?
Оставьте контактные данные и мы свяжемся с Вами и проконсультируем
Я добровольно заполняю форму и соглашаюсь с политикой конфиденциальности сайта
Тарасова Екатерина Дмитриевна
Руководитель образовательного центра «Координата», педагог по математике
Номинации
Репетитор выдвинут на следующие позиции:
- Лучший репетитор по предмету
- Лучшая онлайн-школа
- Лучший онлайн-курс
Выступление на конференции "Методические прорывы десятилетия" 2026
Тарасова Екатерина — основатель и руководитель образовательного центра «Координата».
Создаю образовательную систему, в которой у каждого ученика есть своя траектория развития — от понимания текущего уровня и постановки целей до измеримого результата.
Более 8 лет я работаю в сфере образования: начинала как преподаватель математики и репетитор, а сегодня развиваю собственный образовательный центр и команду педагогов.
«Координата» — это пространство для подростков, где образование строится не вокруг отдельных занятий, а вокруг понятной системы и долгосрочного результата.
В основе моей работы — убеждение, что сильное образование начинается не с количества заданий, а с понимания:
что именно нужно ученику, зачем ему это нужно и каким маршрутом к этому прийти.
Поэтому в центре выстроена система сопровождения ученика:
• диагностика знаний и определение точки старта
• индивидуальная образовательная траектория
• планирование обучения и контроль динамики
• регулярная обратная связь для ученика и родителей
• единые стандарты работы педагогов
• современные цифровые инструменты и образовательные материалы
• внимание не только к результату, но и к самостоятельности ученика
Сегодня я развиваю команду педагогов и продолжаю лично участвовать в создании образовательных программ, методических решений и стандартов качества центра.
Моя задача как руководителя — создавать образование, в котором можно одновременно получать сильный результат и сохранять интерес к процессу.
Название «Координата» появилось именно из этой идеи:
у каждого ученика своя точка старта, свой маршрут и своя точка назначения.
И задача педагога — не вести всех по одной дороге, а помочь каждому найти свою.
Создаю образовательную систему, в которой у каждого ученика есть своя траектория развития — от понимания текущего уровня и постановки целей до измеримого результата.
Более 8 лет я работаю в сфере образования: начинала как преподаватель математики и репетитор, а сегодня развиваю собственный образовательный центр и команду педагогов.
«Координата» — это пространство для подростков, где образование строится не вокруг отдельных занятий, а вокруг понятной системы и долгосрочного результата.
В основе моей работы — убеждение, что сильное образование начинается не с количества заданий, а с понимания:
что именно нужно ученику, зачем ему это нужно и каким маршрутом к этому прийти.
Поэтому в центре выстроена система сопровождения ученика:
• диагностика знаний и определение точки старта
• индивидуальная образовательная траектория
• планирование обучения и контроль динамики
• регулярная обратная связь для ученика и родителей
• единые стандарты работы педагогов
• современные цифровые инструменты и образовательные материалы
• внимание не только к результату, но и к самостоятельности ученика
Сегодня я развиваю команду педагогов и продолжаю лично участвовать в создании образовательных программ, методических решений и стандартов качества центра.
Моя задача как руководителя — создавать образование, в котором можно одновременно получать сильный результат и сохранять интерес к процессу.
Название «Координата» появилось именно из этой идеи:
у каждого ученика своя точка старта, свой маршрут и своя точка назначения.
И задача педагога — не вести всех по одной дороге, а помочь каждому найти свою.
Смотрите интервью
Присоединяйтесь, чтобы выстроить системную подготовку и прийти к экзамену спокойно и уверенно.
Убеждена, что сильный преподаватель — это не только про знания предмета, но и про систему, поддержку и комфорт, в которых ребёнок начинает понимать математику и уверенно двигаться к результату.
Премия "Репетитор года"
